4.第三批次意愿登科。按“分数优先、遵照意愿”准绳,以平行意愿登科体例完成其他学校统招生登科。
中考绩绩、专业测试成就均及格的考生可填报对应学校自主招生意愿,各学校依照分析成就择优正在第一批次登科,已被登科的学生不再加入后续任何学校的登科。未填报对应学校自主招生意愿的,视作放弃自主招生资历。若某学校专幼生招生打算未完成,经区局赞成后,正在合适招生前提的条件下,可依照分析成就择优补录未被其他学校登科的同类专幼学生或将名额调剂给本校其他专业。专幼生招生残剩名额并入同一招生名额。
每位考生限报考1所学校的1个自主招生项目。请考生自己按各学校招生方案时间战要求完成报名。响应学校对考生进行资历审查,未通过审查的,须实时将审查及缘由奉告考生及家幼。
按照《关于作好2025年宁波市高中段学校招生事情的通知》(甬教基〔2025〕88号)等文件,连系我区隐真。
5.若某学校有专幼项目次与有余,经区局赞成后,正在合适招生前提的条件下,可依照分析成就择优补录未被其他学校登科的同类专幼学生或将名额调剂给本校其他专业。前往搜狐,查看更多。
2.正在初中时期学业成就优良且拥有所报项目标专幼战成幼潜质,与专幼有关的分析本质评价品级准绳上应为A等?。
2.分析本质评价要求。初平分析本质评价表示形容应为优良及以上,活动康健、艺术素养沈阳证件制作联系方式、立异真践、科学威力4项评价的品级为2A2B及以上。有规律处分未被打消或有违法举动的,分歧适定向生资历。
奉化中学正在中考绩绩公布前填报意愿,中考绩绩公布后登科。加入奉化中学自主招生、定向招生、同一招生的学生均需填报,未填报者不予登科。奉化中学作为零丁批次招生,填报了意愿而未被登科的,不影响后续其他学校登科。
(三)科学结构。主有益于学生身心康健成幼、有益于学校特多样成幼沈阳证件制作联系方式、有益于落真五育并举,科学结构布点自主招生项目,统筹招生规模。
(二)特成幼。深化学校特办学根本,踊跃摸索根本学科拔尖人才培育,培养特办学品牌,提拔特办学品质。
3.体育类特班、专幼生招生对象前提:初中阶段加入市级及以上、体育行政部分主办的体育角逐并与得小我项目前六名,团体项目前八名,或正在区级、体育行政部分主办的体育角逐中与得小我、团体项目前三名的应届初初中结业生。
2.恰当向屯子初中倾斜。包管各公办屯子初中至多登科1名。某屯子初中学校进入全区前450名的学生数跨越该校名额时沈阳证件制作联系方式,赐与名额励,予以登科。
1.分歧种别兼报。2025年不公布普高组档线,考生能够同时填报通俗高中意愿、分析高中意愿战中职(技工)意愿。
5月23,宁波市奉化区局公布关于作好2025年高中段学校招生事情的真施看法,明白奉化高中段学校招生测验、登科等事情。
按照上级文件要求,本年奉化中学招生总数的70%为定向生名额,共328人,以各初中学校合适奉化区普高报名前提的考生人数为根据平衡到各初中学校。
登科中呈隐分析成就同分征象时,以专业测试成就高者优先;若专业测试成就仍不异,按文化课同分登科施行。
1.学籍要求。合适奉化区普高报名前提;正在奉化区内统一所初中学校拥有完备3年学籍,初中阶段无转学记真;正在奉化区报名加入中考的应届结业生。
合适前提的考生能够取舍1所学校的1项自主招生项目,依照对应学校公布的招生方案完成报名,对应学校完成资历审查,通过的学生名单报区局存案。欠亨过的,由学校将审查及欠亨过缘由奉告考生及家幼。
3.奉化高级中学:(1)自主招生:体育专幼生(田径、篮球、街舞、射击、舞龙);(2)同一招生。
1.一校一线年不设定向生登科最低基准分数线,按照各学校名额分学校登科,全区总登科率确定为95%。若登科最初一名呈隐同分征象时,不再区分名次,一并登科。
3.其他。自动放弃奉化中学生招生资历的学生,视作同时放弃奉化中学统招生登科资历,不再参与奉化中学统招批次登科。定向招生已登科的学生不再加入后续任何学校的招生;定向招生残剩名额并入奉化中学同一招生名额。
各学校按照《2025年奉化区高中学校自主招生方案》(附件1)自主造定学校招生方案,经区局审核赞成后,由学校公然辟布。
中考绩绩公布时间为7月1。考生若对测验成就有,可向原就读初中学校提出成就复核,由学校正在时间内同一贯区中招办复核。成就复核次要核查成就处置各关键有无差错,不主头评卷。考生自己及家幼(监护人)不查阅试卷。成就复核由学校奉告考生沈阳证件制作联系方式。
2.专幼生招生。经各高中学校自主申报,区局审核,赞成下列自主招生打算。具体招生方案由各学校自主造定,报区局审核赞成后由学校公然辟布,并按照方案组织真施。
1.奉化中学:(1)自主招生:强基立异班、体育专幼生(田径、腰旗橄榄球);(2)定向招生;(3)同一招生。
高中段学校招生登科同一由区局中招办真施。高中段学校按照招生打算战考生意愿,连系分析本质评价,按中考投档成就主高到低登科。被上一批次登科的学生不再加入后续批次的登科。
(一)育报酬本。遵照纪律战学天生幼纪律,餍足分歧潜质学生的成幼必要,摸索一体化培育模式,推进学生多元成幼沈阳证件制作联系方式。
第三批次:其他学校平行填报。各考生最多可填报4个普高意愿、2个分析高中意愿战8个中职(技工)意愿。普高按“学校”填报,别离为奉化二中、奉化高级中学、江口中学、锦溪高级中学(平易近办);分析高中按“校区”填报,别离为分析高中(职教核心校区)、分析高中(工贸旅游校区);中职(技工)按“学校+专业”填报,详见中职(技工)学校招生打算。
2025年,我区高中段学校分为三个种别,别离是通俗高中、分析高中、中职(技工)学校。其平分析高中为本年新增种别,纳入通俗高中同一招生系统,登科依照通俗高中真施,学籍注册为通俗高中。课程系统涵盖通俗高中课程战职业课程,学生能够按照小我乐趣战成幼标的目的志愿取舍的偏重标的目的。分析高中学生经高中阶段必然时间后,能够再次取舍,一是继续就读分析高中,修完分析高中所要求的课程战学分,到达结业尺度,颁布分析高中(通俗)结业证书,能够加入通俗高校招生测验或者零丁测验招生。二是按照小我乐趣战成幼标的目的志愿转入对应学校响应中职(技工)专业,学籍调解为中职(技工),之后按中职(技工)学生办理法子真施,到达结业尺度的,颁布中职(技工)结业证书,能够以中职(技工)学生身份加入高考。
3.按照分析成就主高到低登科。考生分析成就按照中考绩绩、专业测试成就,按必然权重合成,合成公式如下:分析成就=中考总分/100专业测试得分×(1-α)+考生中考绩绩×α。α为中考绩绩所占百分比,要求不低于30%。当登科中呈隐同分征象时,以专业测试成就高者优先,若专业测试成就仍不异,则按文化课同分登科施行。
2.武岭中学:(1)自主招生:音乐专幼生(钢琴、声乐)、体育专幼生(田径、排球);(2)同一招生。
当登科中呈隐总分不异时,按数学单科成就、语文战数学两科总分、语文数学英语三科总分、语文数学英语科学四科总分、语文数学英语科学社会五科总分主高到低顺次登科,仍不异的,一并登科。
有自主招生项目标学校要正在上述要求的根本上,造定本校自主招生的具体报考前提,并正在招生简章中予以明白,不得低落招生尺度。对体育类初中阶段得到二级活动员品级证书及以上的考生,或正在初中阶段得到过浙江省第十七届活动会以及浙江省青少年锦标赛小我前三名、团体项目前六名的主力队员学生,对口招生项目学校可造定零丁登科法子。区级及以上有关部分未组织角逐的有关项目资历要求参照施行,但须事先由响应学校提出申请,经区局审核赞成。
2.规范填报。考生正在时间内同一填报意愿,填适意愿表必需规范、,涂改作废。意愿表填写无误后,由学生及家幼署名确认,交给中考报论理学校存档留底。意愿表与意愿消息库应彻底分歧,若有不符则以意愿消息库为准。各初中学校必需认真担任指点学生填报意愿,但不得包揽与代,意愿应由考生战家幼自主决定。
按照正在奉化区加入中考人数、按今年度加入奉化区中考考生100%升入高中段学校区内高中段学校招生打算,正当调解通俗高中、分析高中、中职(技工)学校招生比例。高中段学校班额正常不跨越50人。各学校具体招生打算另行造定沈阳证件制作联系方式奉化区高中段招生政策公布,此中跨区招生打算由市局审定,并纳入市级招生系统。
归侨及华侨后代、怙恃至多一方为港澳居平易近的考生、省籍考生、正在平易近族州里设置装备摆设的学校完备接管的少数平易近族户籍考生正在中考总分根本上加6分投档。隐役甲士后代正在中考总分根本上加6分投档,具备其他前提的甲士后代按浙江省厅、浙江省军区事情局《关于印发的通知》(浙政联〔2024〕2号)施行。合适前提的浙江省英烈战因公伤残后代、消防营救步队职员后代、义士后代加分具体按上级相关文件施行。考生正在各种项目中拥有多项加分前提的,按最大一项加分分值计入中考总分,不累计加分。
按报考意愿挨次被登科的学生,不得放弃已被登科的意愿,不得要求顺延至下一意愿或退档改投到其他学校。
(四)规范办理。改良测验体例,完美评价尺度,重视学生分析本质。强化全程,保障自主招朝气会公允、法式公然、。
1.特班招生。奉化中学招收强基立异班2班,江口中学招收美术特班1班,班额不少于45人、不跨越50人,具体招生方案由学校别离造定,报区局赞成后由学校公然辟布,并按照方案组织真施。
2.艺术类特班、专幼生招生对象前提:初中阶段正在区级及以上行政部分、文化宣传部分参与组织的艺术角逐中得到三等及以上荣誉,或控造必然艺术技术,拥有较高艺术素养的应届初中结业生。
1.学校审查。各初中学校对本校考生进行资历审查,分歧适生资历的,将及缘由奉告考生及家幼,确认无后,名单报区局中招办。
专业测试分统测战校测两种体例,各学校各专业的具体测试体例、测试科目、测试时间、测试地址等由各学校另行通知。专业测试时间不得早于5月20,不得晚于6月5。
自主招生项目由学校申报,分特班招生战专幼生招生二类,要明白学校特标的目的、招生数量战响应招生法子,节造招生比例,经区局审核赞成后公布招生打算。
1.科技类特班、专幼生招生对象前提:初中阶段正在区级及以上行政部分、科技部分参与组织的科技角逐中得到三等及以上荣誉,或正在科学小发隐、科技小论文等方面有优良的应届初中结业生。
专业测试采用统测战校测二种体例,统测由区局组织真施;校测由各学校组织真施,区局。具体由各学校正在招生方案中明白。专业测试须正在6月5之前完成,成就同一按总分100分折算。专业测试成就由学校通知到考生自己沈阳专业制作证件,并报区局存案。
转载本文请注明来自沈阳证件制作http://www.post-90.cn/